【摘 要】
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心态决定状态,而状态决定效果。在高中英语教学中,如果能够让学生轻松愉快地去学习,就会发挥事半功倍的作用。那么,作为英语教师,应该怎样发挥好自己的引领作用,让高中生快乐
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心态决定状态,而状态决定效果。在高中英语教学中,如果能够让学生轻松愉快地去学习,就会发挥事半功倍的作用。那么,作为英语教师,应该怎样发挥好自己的引领作用,让高中生快乐学英语呢?一、激发学生的学习兴趣爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我们每个人可能都有过这样的体验:那些我们感兴趣的东西,不仅一学就会,而且一学就
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