论文部分内容阅读
您的孩子有讲文明、懂礼貌的意识吗？他认为自己是个讲文明、懂礼貌的好孩子吗？从一言一行做起，从日常点滴做起，帮助孩子从小规范言行，加强内在品德的培养，对他的未来大有裨益。
编辑│肖巍
榜样宝贝夕夕
夕夕虽然是大家族里年龄最小的孩子，但却很有礼貌。过年的时候去别人家做客时，她总是主动向爷爷奶奶、叔叔阿姨问好，还主动帮助爷爷奶奶端水、拿果盘。别人送给她东西时，她会主动道谢。她喜欢的玩具，每次都会征得小主人的同意后才拿过来玩。聚会结束的时候，夕夕会和每一个人道别，并邀请他们到自己的家里做客。在大家的眼里，夕夕是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
差别是怎样产生的？
过于放纵，让孩子没有了规矩
“孩子还小，不要有那么多规矩，他不想打招呼就不要逼他了。”“哎呀，不就是一个玩具嘛，玩坏了我们赔给你。”“只要你不闹，你想干什么就干什么。”......诸如此类的话，你是不是在日常生活中经常说？如果是这样，你就要特别小心了。
对于孩子来说，讲文明、懂礼貌的培养不是给他讲一堆堆的大道理，而是通过触手可及的一件件具体的事情去教育的。在生活中，只要是能培养孩子讲文明、懂礼貌的好习惯的事情，都应该让孩子努力去尝试，因为只有在这个过程中，孩子通过自己做，才能真正懂得文明礼貌的重要性。但有些父母出于对孩子的疼爱，很容易放纵孩子，“他还小，以后就知道了”，就这样，一次又一次地放纵，让孩子缺失了锻炼的机会，讲文明、懂礼貌的好习惯也就无法养成了。
父母的教育与引导不到位
每一个孩子都会有讲文明、懂礼貌的想法和行为，但是有时候会被忽视，甚至被制止。比如早晨带孩子去上学，孩子想和门卫叔叔打招呼问好，但是被着急赶时间的父母忽视了。在公园里，孩子想和小朋友分享玩具，却被爷爷奶奶制止。另外，有时候孩子不懂礼貌的行为是因为不知所措。比如，路上偶然遇见父母的朋友，父母忙于与人交谈，忽视了身边的孩子正在看着他们，想打招呼也不知道该怎么称呼。
有时候，父母表面上称赞孩子“你做得真棒”，但是心里却想着“浪费时间”“没必要”，这样虚情假意很容易被孩子识破，因此，很多孩子不愿意讲文明、懂礼貌，是因为父母的引导方式不够巧妙。
怎样让孩子成为讲文明、懂礼貌的孩子？
父母以身作则，让孩子明白什么是文明礼貌
孩子每天都和父母生活在一起，父母的一言一行都直接影响着孩子，尤其随着年龄的增长，他们会不断观察父母的行为，模仿父母的行为，久而久之，就变成了孩子自己的行为。作为父母，应该时刻注意自己的文明礼貌习惯，从生活中的点滴小事做起，让孩子从父母的身上看到文明礼貌的样子，知道文明礼貌是一种日常的生活状态。
有意识地对孩子进行教导，不断地提升孩子的文明礼貌程度
孩子处于成长的过程中，他对文明礼貌的理解也是一个不断发展的過程。父母应该有意识地教导孩子不断“进阶”文明礼貌的行为，比如说从简单的“您好”“请”“谢谢”开始，逐渐扩展到生活中的待人接物、出门做客等方方面面。
小技巧：这样帮孩子爱上讲文明、懂礼貌
1父母教给孩子的文明礼貌，应该符合孩子的年龄特点，从易而难，避免给孩子造成困扰，产生抗拒心理。
2父母是孩子的榜样，一定要和孩子一起讲文明懂礼貌，享受文明礼貌的乐趣。避免流露出对文明礼貌的厌烦，以及自己都不想这么做的情绪，这会影响孩子对文明礼貌的看法。
3在现实生活中，孩子可能有时会忘记了文明礼貌，但是不要立刻责备他，应该引导他，让他知道自己的失误，自己想办法去补救。
4设计一些仪式和讨论，让孩子知道讲文明懂礼貌的重要性，也感受到文明礼貌带给他的幸福感。
Q亮亮的爷爷十分溺爱孙子，每次和小朋友一起玩，看见自己喜欢的玩具，亮亮都会过去直接抢过来玩，妈妈告诉亮亮这种做法是不对的，但爷爷总是袒护亮亮：“让我家孙子先玩一会，难道不行吗？”这可怎么办？
A在孩子的教育方面，家人态度统一很重要。凡事要从孩子的健康成长角度考虑，坚持正确的教育方法，否则，孩子就会很困惑，为什么大人的说法不一样，那我应该怎么办？建议在这个时候，开一个家庭会议，大家通过讨论，确定一个相对统一的意见，然后再由爷爷去告诉孩子，下次再遇到这种情况时应该怎么办。
Q有一次，我们去别人家做客，孩子着急进屋和小朋友玩，非常用力地敲门，回家后被爸爸批评了，后来他就越来越抗拒敲门这件事，甚至连问候别人都不愿意了。如果我们再说起这件事，他就开始哭，这可怎么办？
A孩子在受到批评时，容易产生心理抗拒。即便孩子知道敲门是对的，也会因为这次“事故”而变得不愿意敲门。而且大多数孩子不会告诉父母原因是什么。如果孩子还处于抗拒期，父母千万不要强迫，要换一种他能接受的方式和他沟通，比如用角色扮演或绘本阅读的方式，让他知道敲门是对的，是对别人的尊重，也是自己有教养的表现，只是需要稍微调整一下敲门的方法就可以。
编辑│肖巍
榜样宝贝夕夕
夕夕虽然是大家族里年龄最小的孩子，但却很有礼貌。过年的时候去别人家做客时，她总是主动向爷爷奶奶、叔叔阿姨问好，还主动帮助爷爷奶奶端水、拿果盘。别人送给她东西时，她会主动道谢。她喜欢的玩具，每次都会征得小主人的同意后才拿过来玩。聚会结束的时候，夕夕会和每一个人道别，并邀请他们到自己的家里做客。在大家的眼里，夕夕是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
差别是怎样产生的？
过于放纵，让孩子没有了规矩
“孩子还小，不要有那么多规矩，他不想打招呼就不要逼他了。”“哎呀，不就是一个玩具嘛，玩坏了我们赔给你。”“只要你不闹，你想干什么就干什么。”......诸如此类的话，你是不是在日常生活中经常说？如果是这样，你就要特别小心了。
对于孩子来说，讲文明、懂礼貌的培养不是给他讲一堆堆的大道理，而是通过触手可及的一件件具体的事情去教育的。在生活中，只要是能培养孩子讲文明、懂礼貌的好习惯的事情，都应该让孩子努力去尝试，因为只有在这个过程中，孩子通过自己做，才能真正懂得文明礼貌的重要性。但有些父母出于对孩子的疼爱，很容易放纵孩子，“他还小，以后就知道了”，就这样，一次又一次地放纵，让孩子缺失了锻炼的机会，讲文明、懂礼貌的好习惯也就无法养成了。
父母的教育与引导不到位
每一个孩子都会有讲文明、懂礼貌的想法和行为，但是有时候会被忽视，甚至被制止。比如早晨带孩子去上学，孩子想和门卫叔叔打招呼问好，但是被着急赶时间的父母忽视了。在公园里，孩子想和小朋友分享玩具，却被爷爷奶奶制止。另外，有时候孩子不懂礼貌的行为是因为不知所措。比如，路上偶然遇见父母的朋友，父母忙于与人交谈，忽视了身边的孩子正在看着他们，想打招呼也不知道该怎么称呼。
有时候，父母表面上称赞孩子“你做得真棒”，但是心里却想着“浪费时间”“没必要”，这样虚情假意很容易被孩子识破，因此，很多孩子不愿意讲文明、懂礼貌，是因为父母的引导方式不够巧妙。
怎样让孩子成为讲文明、懂礼貌的孩子？
父母以身作则，让孩子明白什么是文明礼貌
孩子每天都和父母生活在一起，父母的一言一行都直接影响着孩子，尤其随着年龄的增长，他们会不断观察父母的行为，模仿父母的行为，久而久之，就变成了孩子自己的行为。作为父母，应该时刻注意自己的文明礼貌习惯，从生活中的点滴小事做起，让孩子从父母的身上看到文明礼貌的样子，知道文明礼貌是一种日常的生活状态。
有意识地对孩子进行教导，不断地提升孩子的文明礼貌程度
孩子处于成长的过程中，他对文明礼貌的理解也是一个不断发展的過程。父母应该有意识地教导孩子不断“进阶”文明礼貌的行为，比如说从简单的“您好”“请”“谢谢”开始，逐渐扩展到生活中的待人接物、出门做客等方方面面。
小技巧：这样帮孩子爱上讲文明、懂礼貌
1父母教给孩子的文明礼貌，应该符合孩子的年龄特点，从易而难，避免给孩子造成困扰，产生抗拒心理。
2父母是孩子的榜样，一定要和孩子一起讲文明懂礼貌，享受文明礼貌的乐趣。避免流露出对文明礼貌的厌烦，以及自己都不想这么做的情绪，这会影响孩子对文明礼貌的看法。
3在现实生活中，孩子可能有时会忘记了文明礼貌，但是不要立刻责备他，应该引导他，让他知道自己的失误，自己想办法去补救。
4设计一些仪式和讨论，让孩子知道讲文明懂礼貌的重要性，也感受到文明礼貌带给他的幸福感。
Q亮亮的爷爷十分溺爱孙子，每次和小朋友一起玩，看见自己喜欢的玩具，亮亮都会过去直接抢过来玩，妈妈告诉亮亮这种做法是不对的，但爷爷总是袒护亮亮：“让我家孙子先玩一会，难道不行吗？”这可怎么办？
A在孩子的教育方面，家人态度统一很重要。凡事要从孩子的健康成长角度考虑，坚持正确的教育方法，否则，孩子就会很困惑，为什么大人的说法不一样，那我应该怎么办？建议在这个时候，开一个家庭会议，大家通过讨论，确定一个相对统一的意见，然后再由爷爷去告诉孩子，下次再遇到这种情况时应该怎么办。
Q有一次，我们去别人家做客，孩子着急进屋和小朋友玩，非常用力地敲门，回家后被爸爸批评了，后来他就越来越抗拒敲门这件事，甚至连问候别人都不愿意了。如果我们再说起这件事，他就开始哭，这可怎么办？
A孩子在受到批评时，容易产生心理抗拒。即便孩子知道敲门是对的，也会因为这次“事故”而变得不愿意敲门。而且大多数孩子不会告诉父母原因是什么。如果孩子还处于抗拒期，父母千万不要强迫，要换一种他能接受的方式和他沟通，比如用角色扮演或绘本阅读的方式，让他知道敲门是对的，是对别人的尊重，也是自己有教养的表现，只是需要稍微调整一下敲门的方法就可以。