【摘 要】
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随着当前职业教育的不断发展,要结合外部环境,对学生的整体能力进行提升.尤其在空中乘务人员培养过程中,要提高空乘人员的跨文化服务能力,在途经沿线国家时,加强文化的贯通.
【机 构】
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洛阳科技职业学院, 河南 洛阳 471000
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随着当前职业教育的不断发展,要结合外部环境,对学生的整体能力进行提升.尤其在空中乘务人员培养过程中,要提高空乘人员的跨文化服务能力,在途经沿线国家时,加强文化的贯通.因此,本文阐述跨文化素养的相关概念,探讨高职空中乘务人才跨文化素养培养的具体现状,分析空乘人员具备跨文化素质的原因,提出跨文化背景下对高职空乘人才进行培养的具体策略.要增强空乘人员的文化意识与跨文化交际能力.结合具体的模式进行探索,要开展项目合作,挑选不同文化背景的学员,对潜在的图场景进行设置,挖掘跨文化冲突表象背后的根源,引导空乘人员能够贴近实际,从不同的角度对于问题进行分析.除此之外,要注重师资队伍的构建,形成跨文化交际的意识与能力,才能更好地推动职业教育的发展.
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