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新课程背景下教研员工作的宗旨,一方面是要对其所承担的学科的基础知识和基本理论以及教学中的一般规律进行探索与研究;另一方面是应该把这种研究的成果,转化为对那些工作在教学一线的直接教学者"教师"的专业能力,最终促进教育的对象"学生"的学习素质的提高与发展。
小议如何开展科学、有效的教研工作
【摘 要】
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新课程背景下教研员工作的宗旨,一方面是要对其所承担的学科的基础知识和基本理论以及教学中的一般规律进行探索与研究;另一方面是应该把这种研究的成果,转化为对那些工作在
【机 构】
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哈尔滨市道里区教师进修学校小学数学教研室
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2008年Z2期
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