携同诸生齐品鉴 共引诗情到碧霄——中学古诗词教学探微

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由于种种原因,学生对古诗词的学习积极性不高。如何激发学生的学习积极性,提高教学效率就成了古诗词教学一个不可忽视的重要环节。一、提高认识,激发兴趣,让学生萌发鉴赏欲望古诗词是先辈遗留给我们的珍贵遗产,学生只有从思想上认识到这份遗产的珍贵,才会从心底涌起品味诗词的欲望。此时,教师可以根据诗词的特点,进一步激发学生的学习兴趣。激发兴趣的方法灵活多样。首先,可引入相关的传说故事,例如利用牛郎织女的美丽传说引入《古诗 Due to various reasons, students’ learning enthusiasm for ancient poetry is not high. How to arouse the enthusiasm of students to learn and improve the efficiency of teaching has become an important part of ancient poetry teaching can not be ignored. First, to raise awareness, stimulate interest and allow students to germinate Desire of appreciation Ancient poetry is left by our ancestors precious heritage, students only from the ideological understanding of the preciousness of this heritage, will rise from the bottom of the desire to taste poetry. At this point, teachers can further stimulate students’ interest in learning according to the characteristics of poetry. Ways to stimulate interest are diverse. First of all, you can introduce related legends, such as the introduction of the ancient poem
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