【摘 要】
:
多目标追踪的主要任务是在给定图像序列中,获取每帧图像中目标的信息,并将图像序列中的目标关联起来.在高速公路的视频检测中,需要对视频序列中检测出来的车辆进行追踪,它是车流量统计、异常事件检测等工作的基础.本文提出一种简化高效的多目标追踪方法,在关联运动物体位置、交并比(IOU)的基础上,增加了颜色特征,并且使用无损卡尔曼滤波进行位置修正.这种追踪方法可以有效地处理目标遮挡、丢失问题.算法实现简便、运
【机 构】
:
东北大学 计算机科学与工程学院,沈阳,110819东北大学 软件学院,沈阳,110819;
论文部分内容阅读
多目标追踪的主要任务是在给定图像序列中,获取每帧图像中目标的信息,并将图像序列中的目标关联起来.在高速公路的视频检测中,需要对视频序列中检测出来的车辆进行追踪,它是车流量统计、异常事件检测等工作的基础.本文提出一种简化高效的多目标追踪方法,在关联运动物体位置、交并比(IOU)的基础上,增加了颜色特征,并且使用无损卡尔曼滤波进行位置修正.这种追踪方法可以有效地处理目标遮挡、丢失问题.算法实现简便、运算速度快,可以满足实时处理的需求.本文采用高速公路的视频录像作为数据集进行实验,实验结果表明本文方法可以
其他文献
指纹匹配定位算法应用于煤矿井下,避免了测距式定位算法因井下复杂多变的无线信道环境而产生的测距误差.然而,指纹地图无法随井下变化的通信环境而自适应更新,针对这一问题本文首先通过井下作业人员无意识的参与采集RSSI,利用MDS算法定位作业人员的行走路径与RSSI构成实时的指纹信息,避免了额外设置校准节点采集指纹信息.其次,利用BP神经网络分区域构建锚节点与参考点间的近邻关系模型以更新指纹地图.最后,通
摘要:中小学实施素质教育,是培养创新型人才的必需。教师要按照创新型人才培养要求,树立创新教育思想。积极进行教育教学改革。首先要从根本上转变教学观念,充分发挥学生的主体地位,把“学生为主体”贯穿于教育教学的各个环节。其次要努力进行课堂教学改革,贯彻“教为主导,学为主体,思为主攻,练为主线”的教学策略,使学生学会学习,提高学生的创新能力。 关键词:创新 教学观念 主体地位 课堂改革 “注:本文
摘要:社会的发展和教育的变化给当代的教师提出了更高的要求,如何培养高素质人才?要用21世纪教育理念上的新动向来审视教师的教育观、学生观、教学活动观。应该用教育教学活动的新趋势来改造以往的观念,树立创新教育理念,培养创新人才。 关键词:创新教育 创新性思维 创新性学习 以人为本 创新是一个民族进步的灵魂,是素质教育的着眼点。而要实施素质教育,培养学生创新意识、创新精神和创新能力,关键是要建
压缩感知算法可以突破传统采样定理的限制,在采样的同时完成对数据的压缩.利用深度学习方法解决压缩感知算法存在的缺陷,在图像处理领域十分受欢迎.现有的深度学习框架下的压缩感知算法,多采用全连接层进行采样,对于自然图像来说,所需计算量巨大,不利于数据的存储.分块压缩感知算法,多采用单一尺度分块,如何选取合适的分块尺寸成为难题.本文提出了基于深度学习的多尺度分块压缩感知算法,利用卷积层代替全连接层,实现对
目的:观察不同负荷剂量替考拉宁治疗血液病患者合并苹兰阳性菌感染的临床疗效和安全性.方法:血液科合并革兰阳性菌感染患者82例随机分成3组.A组(n=28)给予替考拉宁负荷剂量40
摘要:案例教学正在成为教育理论界和实践界共同关注的“新宠”,它在教师教育领域中有着独特的价值。本文以小学数学教法培训的实践为例,探讨了案例教学在少数民族双语师资培训中的应用,认为案例教学是提高教师职业的专业化水准的有效途径。 关键词:案例教学 双语教师专业发展 途径 提高教师职业的专业化水准,已成为世界各国教育改革的聚焦点。近年来,国际教师教育研究表明:教师培训采用“基本课程+案例教学+实
AIM To explore the effects of omeprazole on chemoradiotherapy efficacy and tumor recurrence in rectal cancer. METHODS The medical data of 125 rectal cancer pati
摘要:以学习者为中心的大学英语教学改革正在如火如荼地进行,本文基于对自主学习性质的细致分析,通过问卷调查和访谈对目前大学英语教师应该具备的职业理念的深入研究,探索了以多媒体和网络技术为支撑的英语教学模式下,大学英语教师更应该通过探索吸收现代教学理论和普遍公认的教学理念加强自身的专业素养,通过承担起教学活动中不同场合的多重职责不断完善自身的人格,重视自我终身的职业发展。 关键词:自主学习 职业理
目的:观察益气温阳、活血化瘀方对兔颈动脉内膜损伤后平滑肌细胞增殖细胞核抗原合成的影响,探讨其确切的作用机制,为进一步研究提供理论依据。 方法:采用球囊导管损伤兔颈动脉复制再狭窄动物模型,运用血管造影、常规病理学、电镜技术和免疫组化法,观察第1、2、4周不同时问点的兔颈总动脉血管狭窄程度、病理形态、超微结构和对增殖细胞核抗原合成的影响。 结果:模型对照组的内膜损伤程度主要表现为管腔面积缩
摘要:研究性学习是新一轮课改的亮点。它适应时代发展和教育改革的需要,以培养学生实践能力和创新能力为价值追求。研究性学习在社会文化和社会期待、新课堂的价值理念,以及教育评价和教育管理等各方面对教师的课堂行为提出了挑战,要求教师转变课堂行为。教师必须在角色、课堂教学行为和课堂管理行为做出适应研究性学习的改变。 关键词:研究性学习 教师 课堂行为 中国当前正经历着一场深刻的社会变革和转型——由