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初中学生正处于知识收纳和身心成长的关键时期。他们的生理、心理不断成长,性格和价值观不断地完善。可 是,他们缺乏稳定性和是非判断力待于加强。在这个时候,班主任对学生实施有效而有针对性地德育教育意义非凡。这也 是我国教育领域给初中班主任提出的新的教学要求。以德育工作为载体,高效地开展德育工作,初中班主任必须要掌握正 确的方法和先进的理念。本文对此进行了简要的阐述。