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为了有效调动学生的积极性，加强学生的自我教育和相互教育，文章以广州市香江中学为例，通过该校举行的“心理健康运动会来深入分析中小学“心理健康运动会”活动模式的教学效果和具体开展方式。
中小学“心理健康运动会”活动模式浅析———以广州市香江中学为例
【摘 要】
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为了有效调动学生的积极性，加强学生的自我教育和相互教育，文章以广州市香江中学为例，通过该校举行的“心理健康运动会来深入分析中小学“心理健康运动会”活动模式的教学效果和
【机 构】
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广州市香江中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2017年5期
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