【摘 要】
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小学生进入高年级后从调皮捣蛋、不懂事慢慢变得开始懂事、有了自己的思想,这时候是个人品性养成很关键的一环,应该从心态、思想道德、科学文化等各个方面注意学生的动态发展
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小学生进入高年级后从调皮捣蛋、不懂事慢慢变得开始懂事、有了自己的思想,这时候是个人品性养成很关键的一环,应该从心态、思想道德、科学文化等各个方面注意学生的动态发展,正视语文素养的养成.
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