【摘 要】
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<正>1.不断学习,努力提高自身素质。初中地理教师只有凭着对地理教育的执著追求、不断学习,努力提高自身素质,将地理教学与日常生活紧密结合,地理学科才有生命力,才能促进学
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<正>1.不断学习,努力提高自身素质。初中地理教师只有凭着对地理教育的执著追求、不断学习,努力提高自身素质,将地理教学与日常生活紧密结合,地理学科才有生命力,才能促进学生发展。2.联系生活实际,培养学生地理头脑。在引导学生学习地理的过程中,尽量利用和创设学生熟悉的学习情境,让学生的生活体验与地理知识挂起钩来,相互印证,构建成系统、深刻和牢固的地理知识体系,从而转化成地理意识、地理眼光和地理头脑,让学生越来越觉得地理时刻
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