据《中国教育报》报道：全国教育科研工作会议1月31日在京召开，教育部部长袁贵仁出席会议并讲话。他强调，教育科研要在办好人民满意教育过程中发挥创新理论、服务决策、指导实践、引导舆论的重要功能，全面提升创新能力和服务水平，促进教育事业科学发展。袁贵仁指出，没有教育科学，就没有科学的教育。我们要发扬成绩、克服困难、增强自信，更有成效地开展教育科研工作，努力把我国教育科研提高到一个新水平。一是明确任务，突出教育科研工作的主攻方向。要深入研究中国特色社会主义教育发展规律，为教育事业科学发展提供智力支持，服务地方、学校教育改革发展，宣传先进理念，回应群众关切，为教育持续健康发展营造良好氛围。二是求真务实，不断增强教育科研能力和服务水平。要增强大局意识，坚持理论联系实际，大力推进协同创新，高度重视成果转化。三是加强领导，营造有利于教育科研事业发展的良好环境。要把教育科研作为教育改革发展重要的基础工作来抓，着力建设一支充满活力的高素质专业化教育科研队伍。袁贵仁希望教育科研系统抓住机遇，勇于担当，努力成为探索教育规律、创新教育理论的“思想库”，成为提出政策建议、服务教育决策的“智囊团”，成为开发教育策略、服务教育实践的“设计师”，成为引导教育舆论、更新教育观念的“宣传队”，努力开创教育科学研究新局面。
　　教育部副部长郝平主持会议并作总结讲话。江苏教育厅、中国教育学会、华东师范大学、黑龙江教科院、军事教科规划办、江苏情境教育所作交流发言。各地教育部门、教科院所、教育科学规划办及有关高校、教育学术社团、教育部有关司局单位负责人参加会议。
　　（来源：中国教育报）