目的 优化提取时间、浸泡时间、提取溶剂等参数，建立桂枝挥发油提取的最佳方法。方法 使用索氏提取器提取桂枝挥发油，选择进行优化的提取参数为提取时间、浸泡时间、提取溶剂（甲醇比例）,考察指标为提取液中桂皮醛含量。各参数的设定使用中心组合设计法，由Design Expert软件自动给出参数并根据实际情况适当修正；含量测定使用高效液相色谱法，使用十八烷基硅烷（ODS）色谱柱，流动相为乙腈-水（68∶32）
＜正＞数学实验是学生通过观察、操作、试验等实践活动进行数学学习的一种方式,是学生从自己的"数学现实"出发,通过动手、动脑获得数学活动经验,主动建构认知结构的活动过程。数学实验重操作、重实践,变"听数学"为"做数学",变"看演示"为"动手操作",变"机械接受"为"主动探究",能有效改善学生的数学学习方式,激发学生的主体意识,从而发展数学思维,提升数学学习能力。当然,数学实验本身不是目的,而是服务于学
目的 探讨程序性死亡分子1 （PD1）在中国人群类风湿关节炎（RA）患者外周血趋化因子受体5 （CXCR5）-CD4+T细胞上的表达及临床意义。方法 应用流式细胞仪检测82例RA患者和46例健康对照者外周血CXCR5-CD4+T细胞上PD1表达水平,比较RA组和健康对照组之间CXCR5-CD4+T细胞上PD1表达水平,分析其与RA实验室检查指标的相关性。结果 （1）RA患者CXCR5-CD4+T细
随着居民对生鲜食品需求的不断增加,冷藏车已成为冷链运输不可或缺的一环。就典型柴油发动机而言,近30%的能量以尾气的形式散失至大气中,燃料利用率低下。此外,蒸汽压缩制冷机组的使用,进一步增加了车辆油耗。考虑到冷藏车冷负荷需求不断变化的特性,本文以高温尾气作为热回收目标,基于超临界CO2（s CO2）动力循环及压缩/喷射制冷循环开展了高效联合动力及制冷循环构建、综合性能评价、系统优化等方面的研究,以提
幼儿教育越来越受到人们的重视，利用观察、访谈等一系列方式对中班幼儿进行研究，分析家园合作的不同方式以及现代发展情况，得出能够真正指导和培养中班幼儿分享行为发展的结论。
无论在我国还是国际上,都对学生的语文阅读能力水平给予了高度关注。语文阅读能力高低直接影响学生思想水平的高度和深度,会对学生今后的学习与生活产生深远影响。因此,本研究通过对小学高年级学生的语文阅读能力现状进行调查,结合访谈分析影响因素,进而提出相关提升对策,培养其语文阅读能力。本研究采用向丽华编制的小学生语文阅读能力调查问卷,问卷包括四个维度:认读能力、理解能力、评价能力和迁移能力。对山东省和河南省
本文从商业银行面临的系统性风险和非系统性风险出发,对我国商业银行面临的金融风险进行了评价,并从协调整体经济环境;加强国际收支和财政风险的监管;做好货币和利率风险防范措施;加强流动性风险管理和资本管理;加强内控和自律,降低经营风险、信用风险、操作风险等几个方面对如何防范我国商业银行的金融风险提出了建议。