【摘 要】
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小学语文阅读教学的基本任务是发展学生的语言。朗读,是将书面语言转化为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。而要发展学生的语言,朗读是一种最
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小学语文阅读教学的基本任务是发展学生的语言。朗读,是将书面语言转化为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。而要发展学生的语言,朗读是一种最重要最经常的训练,在师生的“交涉”中营造和谐,公平、愉悦、开放的环境,根据学生的实际年龄特征,选择不同的读书方式,更好地生成和促进了教学的有效性。
The basic task of primary school Chinese reading teaching is to develop the students’ language. Reading aloud is a process of converting a written language into a spoken language. It is a creative reading activity with the synergy of eyes, mouth, ears and brain. To develop students’ language, reading is one of the most important and frequent trainings, creating a harmonious, fair, pleasant and open environment in teacher-student “negotiation ”, according to the actual age characteristics of students, choose a different reading Ways to better generate and promote the effectiveness of teaching.
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