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主要阐述具有106周年办学历史的福建建筑高专，面对新世纪的发展机遇与挑战，应如何明确学校的发展定位，认识教育的现代特征，更新教育的质量观念。树立正确的发展观念，探索有效的管理机制等等。以实现百年老校新的跨越。
更新办学理念 顺应教育发展 实现新的跨越——纪念福建建筑高等专科学校办学106周年
【摘 要】
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主要阐述具有106周年办学历史的福建建筑高专，面对新世纪的发展机遇与挑战，应如何明确学校的发展定位，认识教育的现代特征，更新教育的质量观念。树立正确的发展观念，探索有效的管
【机 构】
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福建建筑高等专科学校
【出 处】
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福建建筑高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年2期
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