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英语第二课堂对学生英语应用能力的提高有着不可估量的作用。通过对一些高职医校英语第二课堂活动开展情况的调查分析发现，学生对第二课堂的作用是肯定的，问题也是存在的。在第二课堂教学中，要根据学生的英语知识水平及其专业特点，开展丰富多彩的英语第二课堂活动，面向全体学生。发掘学生潜力，精心设计，确保活动效果。