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该文分析了自动控制在各行各业的作用，学习自动控制理论的重要性及学生学习此门课程存在的问题等，以用二阶工程设计方法校正控制系统以及PID校正装置的作用为例，说明在实践教学中的设计、调试、实施过程。提出通过加强实践教学，培养学生理论与实践紧密结合的应用能力；独立分析解决问题的能力和创新精神；提高学生的综合素质与工程实践应用能力。