浅谈数学区域活动中引导幼儿主动探索的策略

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数学区域活动是根据幼儿的身心特点和发展规律所设计。活动形式多样化且氛围宽松,内容更贴近生活。怎样引导幼儿在数学区域活动中主动探索?本文通过游戏材料的提供、教师在游戏中的引导作用、游戏的评价方式三方面来一起探讨在数学区域活动中引导幼儿主动探索的策略。
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