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高等教育与数学创新的关系主要体现在四个方面:思考的充分自由是数学创新的前提,培养学生提出数学问题的能力是数学创新的关键,扎实的基础知识是数学创新的根本,更新数学教学观念是数学创新的保证.
高等教育与数学创新
【摘 要】
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高等教育与数学创新的关系主要体现在四个方面:思考的充分自由是数学创新的前提,培养学生提出数学问题的能力是数学创新的关键,扎实的基础知识是数学创新的根本,更新数学教学
【机 构】
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河南农业大学,郑州九中
【出 处】
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美与时代：下半月
【发表日期】
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2004年1期
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