论文部分内容阅读
本文根据高等职业教育的特点和高职学生的现状,加强教学方法研究,改革教学方式和考核方式,开展实验和数学建模训练,逐步培养学生具有比较熟练的基本运算能力、综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力、数学建模及使用计算机求解问题能力等,以促进高等数学更好地为各专业培养目标服务.
高职高专高等数学教学改革的几点认识
【摘 要】
：
本文根据高等职业教育的特点和高职学生的现状,加强教学方法研究,改革教学方式和考核方式,开展实验和数学建模训练,逐步培养学生具有比较熟练的基本运算能力、综合运用所学知
【机 构】
：
青海大学成教学院
【出 处】
：
东西南北·教育观察
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
摘 要：文化资源对文化产业的发展起着重要作用，河南省发展文化产业的比较优势就在于其丰厚的传统文化资源禀赋，同时还有潜在消费市场、交通便利等。但是，河南省文化产业发展也存在整体规划不足、资金技术条件落后、人才匮乏等劣势条件。因此，河南省要实现文化资源大省到文化产业强省的飞跃，需要做好整体规划，因地制宜，走以市场为导向的资源依托型文化产业道路。 关键词：文化资源；文化产业；比较优势 前言 文化产
国家与民族的前途命运,决定于国民素质,国民素质源自于教育,学校教育的主渠道是课堂教学.那么,在地理教学中如何充分利用课堂,来培养新型的具有创新意识和创新能力的学生呢?
“兴趣是最好的老师.”心理学研究表明:浓厚的学习兴趣,能增强学生强烈的求知欲望,这不仅是学生进行创造性学习的前提条件,也是学生进行创造性学习的内在动机.中明确指出:“
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”时代呼唤着教育教学的改革,时代呼唤着具有创新能力的人才.创新能力的培养是一项整体推进素质教育,全面提高国
社会主义荣辱观是我们的共同心愿.rn以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观,是新时期社会主义道德观的高度概括,寓意深刻,涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,抓住了当
摘 要：本文采用Malmquist指数的方法测定全国31个省市区制造业全要素生产率，并分解为技术效率和技术进步。研究结果表明， 在2003-2012的十年间我国31个省市区制造业全要素生产率及其分解的技术进步都呈正增长，制造业全要素生产率分解技术效率呈负增长。 关键词：制造业；全要素生产率 一、引言 党的十一届三中全会以后，我国的经济发展方向由计划经济向市场经济转变，此后的三十多年，我国经济
著名教育学家叶圣陶曾经说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯.好的习惯一旦养成,不但学习效率会提高,而且会使他们终身受益.”习惯是一种非智力因素,是人们在后天所养
摘 要：本文选取河北省2000-2013年住宅投资和GDP数据，使用单位根检验、协整检验和格兰杰因果检验研究河北省住宅投资与经济增长之间的关系。研究结果表明，住宅投资与经济增长之间存在一定的长期均衡关系，而且住宅投资与GDP之间只存在单项的因果关系，GDP对住宅投资有一定程度的拉动作用，但河北省的住宅投资不是GDP的Granger成因。这一结论对于河北省政府的房地产投资政策的制定与实施具有一定参考