【摘 要】
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班主任工作在教育实践活动是有规律可循的,只有很好地认识和掌握这些规律,并且按照这些规律办事,才能取得成功.否则就要碰壁,就要受挫折,就要失败.当然,班主任工作其实也是一
【机 构】
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广东省高新技术技工学校 广东广州 510800
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班主任工作在教育实践活动是有规律可循的,只有很好地认识和掌握这些规律,并且按照这些规律办事,才能取得成功.否则就要碰壁,就要受挫折,就要失败.当然,班主任工作其实也是一门艺术,因为这种教育活动本身是一种创造性劳动.它既没有一个固定不变的公式,也没有包医百病的万灵药方,它必须从实际中出发,因人而异,具体问题具体分析,必须根据对象的不同特点采用多种灵活的方法,才能收到预期的效果.
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