论文部分内容阅读
采用信息技术应用模式是会计教学的必然选择.教师要充实相关知识结构,完善过程的管理与指导.会计信息化模拟学习模式使学生理解和掌握在计算机和网络环境中会计核算职能的实现和完成过程;财务信息化探究学习模式让学生通过解决实际问题去主动构建知识.但要注意精心筛选相关网络资源并加强对垃圾信息的屏蔽和清理.