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在班级心理辅导中,班主任要营造和谐的心理氛围,使小学生在班级心理辅导中正确认识自我,增强自我完善的能力,从而形成乐观、健康、向上的心理品格.
班主任在班级心理辅导中的实施策略
【摘 要】
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在班级心理辅导中,班主任要营造和谐的心理氛围,使小学生在班级心理辅导中正确认识自我,增强自我完善的能力,从而形成乐观、健康、向上的心理品格.
【机 构】
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深圳市龙华区清湖小学,广东 深圳
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年8期
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