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本文阐述了在当前教学新形势下，对一年级英语教材进行“文本再构”的必要性，并以深圳版牛津英语一年级某一课时为例，结合本地教学实际，论述了如何对一年级的英语教材进行“文本再构”，使学生在知识、能力和情感上得到长远的发展，从而让一年级的英语课堂焕发生命。
让一年级英语课堂焕发生命--谈如何对一年级的英语教材进行“文本再构”
【摘 要】
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本文阐述了在当前教学新形势下，对一年级英语教材进行“文本再构”的必要性，并以深圳版牛津英语一年级某一课时为例，结合本地教学实际，论述了如何对一年级的英语教材进行“文本再
【机 构】
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广东省深圳市光明新区实验学校
【出 处】
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疯狂英语（教学版）
【发表日期】
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2016年5期
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