通识教育背景下工科大学语文教学的五种意识

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在我国高校13个学科门类中,仅工科大学生就占学生总数的一半左右。无疑,工科大学语文教育的质量将对中国高等教育整体水平产生一定的影响。文章认为在通识教育背景下,工科大学语文教学应具备学科意识、工具意识、母语意识、文献意识和伦理意识。大学教学文化研究是一个新兴学术领域,工科大学语文建设能为本科教育质量提高奉献一臂之力。 Among the 13 disciplines in colleges and universities in China, only engineering college students account for about half of the total number of students. There is no doubt that the quality of Chinese education in engineering universities will have a certain impact on the overall level of China’s higher education. The article holds that under the background of general education, the Chinese teaching in engineering university should have the discipline consciousness, tool consciousness, mother tongue consciousness, document consciousness and ethics consciousness. The university teaching culture research is a new academic field, and the language construction of the university of science and engineering can contribute to the improvement of undergraduate education quality.
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