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听评课的目的是促进教师专业发展和提升学生的素质。在全球化高速发展的今天,教师需要具备本土文化和外国文化的双重语料,更需要掌握提高跨文化交际能力的策略,才能在大学英语教学中创造出特色教育。
跨文化教育背景下英语教师专业发展导向的听评课研究
【摘 要】
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听评课的目的是促进教师专业发展和提升学生的素质。在全球化高速发展的今天,教师需要具备本土文化和外国文化的双重语料,更需要掌握提高跨文化交际能力的策略,才能在大学英
【机 构】
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桂林理工大学博文管理学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2017年广西师范大学教育教学改革立项项目“《国标》背景下英语专业综合英语教学与学生思辨能力发展改革研究”(编号:2017XJGZ11),2018年第九批“中国外语教育基金项目”中标课题“以英语教师专业发展为导向的听评课系统设计及应用研究”(编号:ZGWYJYJJ2018b36).
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