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在教学活动中,学生是主体,学生应具有面对新问题而采取的积极主动的思维,运用已有知识独特和新颖的解决问题的能力。开发学生的创造力能够有效地解决这一问题。
中学数学创造力开发的探讨
【摘 要】
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在教学活动中,学生是主体,学生应具有面对新问题而采取的积极主动的思维,运用已有知识独特和新颖的解决问题的能力。开发学生的创造力能够有效地解决这一问题。
【机 构】
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青海省门源县第一寄宿制初级中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2021年6期
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