落实习近平总书记讲话精神 开创首都更美好明天

来源 :北京支部生活 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhonghuiling2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  连日来,习近平总书记视察北京的重要讲话在广大干部群众中持续引起热烈反响。党的十八大以来,习近平总书记两次视察北京,充分体现了对北京这座伟大城市的热爱和对2100多万首都人民的深厚感情,体现了党中央对首都工作的高度重视和亲切关怀。这次习近平总书记再次视察北京,进一步对北京城市规划建设和冬奥会筹办工作作出重要指示,提出更高要求,使全市人民倍感温暖,受到极大鼓舞和鞭策。
  习近平总书记的重要讲话思想深邃、内涵丰富、语重心长、情真意切,具有很强的思想性、理论性和针对性,是指导我们率先全面建成小康社会,加快建设国际一流的和谐宜居之都,成功举办一届精彩非凡卓越的冬奥会的奋斗纲领和行动指南。深入学习贯彻习近平总书记视察重要讲话精神,是当前全市的头等大事,也是重大政治任务。
  学习贯彻习近平总书记视察重要讲话精神,首先要抓好学习。要将其纳入“两学一做”学习教育,组织广大党员干部深入学习、认真领会,准确把握讲话的精神实质和思想内涵。特别是与学习习近平总书记2014年视察北京重要讲话精神和中央对北京的一系列重要指示紧密结合起来,融会贯通。要著重在三个方面深化认识∶一是深刻领会和准确把握习近平总书记对北京市这几年工作的充分肯定,认识到成绩的取得是以习近平同志为核心的党中央亲切关怀的结果,也是全市干部群众坚持以习近平总书记2014年视察北京重要讲话精神为根本遵循,认真落实京津冀协同发展国家战略,团结奋斗、埋头苦干的结果。同时也要看到许多工作还需要坚持不懈、久久为功。要借习近平总书记再次视察的东风,坚持首善标准,坚定不移地推进京津冀协同发展。二是深刻领会习近平总书记对北京城市规划建设的部署和要求。紧紧围绕“建设一个什么样的首都,怎么建设首都”这一重大问题,全面准确把握在编制城市总体规划、有序疏解非首都功能、建设高水平城市副中心、提高城市发展水平、下大力气治理“大城市病”、提高民生保障和服务水平等方面的重大要求,进一步巩固已形成的共识,增强行动自觉性。三是深刻领会习近平总书记对筹办北京冬奥会的部署和要求。深刻领会北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动,是展现国家形象、促进国家发展、振奋民族精神的重要契机,对京津冀协同发展有着强有力的牵引作用的重大意义,深刻领会科学实施总体计划、加强组织领导的明确要求。
  学习贯彻习近平总书记视察重要讲话精神,关键是要落在实处。这是衡量我们“四个意识”树立得是否巩固的“试金石”,也是检验我们工作能力的标尺。一定要增强责任感、使命感和紧迫感,以绝对的忠诚和钢铁般的担当,切实担负起习近平总书记和党中央交给我们的这份沉甸甸的责任。要以更加奋发向上的精神状态、更加求真务实的工作作风,拿出硬招实招,不断取得看得见、摸得着的实效。
  扬帆直进趁春潮。北京前行的目标和任务业已明确,责任重大,使命光荣。让我们以习近平总书记视察重要讲话精神为指引,凝心聚力,锐意进取,以做好各方面工作的优异成绩迎接党的十九大胜利召开,奋力开创首都发展更美好的明天!
其他文献
答:积极引导宗教与社会主义社会相适应,是我们党从社會主义初级阶段这一基本国情出发,总结新中国成立以来宗教工作的成功经验所得出的科学论断,是我国宗教发展的正确方向。宗教与社会主义社会相适应的两个基础为信教群众在内的广大人民群众的根本利益的一致性和我国各宗教自身的改革和进步。积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是要求他们热爱祖国,拥护社会主义制度,拥护共产党的
期刊
答:根据《宗教事务条例》及《宗教教职人员备案办法》的规定,宗教教职人员是指经过宗教团体按照本宗教的宗教教职人员认定办法规定,并在政府宗教事务部门备案的从事宗教教务活动的人员。  按照我国各宗教的教职人员认定办法,宗教教职人员一般是指:汉传佛教的比丘、比丘尼,藏传佛教的活佛、喇嘛、觉母,南传佛教的比库(或称都、法、召章)、帕西提(或称“吴巴赛”)、帕萨米、帕祜巴、帕松列尚卡拉扎(或称“僧王”);道教
期刊
答:中国实行独立自主自办教会原则,外国人不得干涉中国宗教社会团体、宗教活动场所的设立和变更,不得干涉中国宗教社会团体对宗教教职人员的选任和变更,不得干涉和支配中国宗教社会团体的其他内部事务。外国人在中国境内不得以任何名义或形式成立宗教组织、设立宗教办事机构、设立宗教活动场所或者开办宗教院校、舉办宗教培训班。不得在非宗教活动场所进行讲经、讲道、宗教聚会等活动。不得制作、销售宗教书刊、宗教音像制品、宗
期刊
摘要:随着人类社会经济文化的发展,信息化品质的社会逐步提高,多元化产业的速成。造成社会、家长、领导等等外因对教师的要求也在不断地加深。农村的文化元素也走在了文化产业的先列,这就给教师加大了课业负担,背上了沉重的包袱。繁重的教学任务、以及来自社会期望、学生、家长、教师自身成长等方面的压力,都在不同程度上影响着教师的身心状态和精神风貌,造成教师的职业倦怠。 教师职业倦怠是指长期工作在高度压力下的教师,
期刊
答:在有条件的民族地区要积极稳妥地推进民汉合校,积极开展各族学生体育、文艺、联谊等活动,促进不同民族学生共学共进。在民族地区与支援省市之间,建立各族学生交流交往平台,通过开展“手拉手心连心”、主题夏令营以及互相考察学习等活动,增进相互了解,相互学习,相互帮助。在内地民族班开展“走班制”等多种教学管理模式試点,探索推进混班教学、混合住宿,鼓励少数民族学生积极参加学校社团组织和文体活动,组织开展当地学
期刊
一是公开民主推选。党员街长制经村党支部提议,由党员大会讨论确定街区划分、街长职责、产生方式等事宜。在尊重党员意愿前提下,各街区党员街长按照身体条件好、服务意识强、群众评价高等标准,自荐或党员推选产生,经村支委会审定,在村党支部的领导下义务服务群众生产生活。目前,推选产生了10名党员街长,覆盖全村所有街道。二是明确岗位职责。根据工作实际和群众需求,确定街长的四项职责是:维护环境,负责本街环境清理及督
期刊
答:主要是进一步完善一般性财政转移支付增长机制,确保对民族地区转移支付在总盘子中的比重继续增加,尤其是公共财政把重点放在改善民生上,在教育、民族文化和新聞出版、扶贫等方面加大支持力度,增加对民族地区特别是边远地区重大基础设施、重大基本公共服务项目、重大生态保护工程等投入,国家基本公共服务体系规划有效实施,到2020年实现均等化,基本公共服务体制机制不断健全。
期刊
答:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教的本质是反科学、反人类、反社会、反政府。几乎所有的邪教組织都盗用过传统宗教的教规、教义和信仰术语,并将其夸张和歪曲,为它的反社会目的服务。我国的佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教,都提倡对社会采取包容接纳和参与的积极态度,大力提倡优良的社会伦理;把爱国
期刊
答:北京市对口支援的民族地区主要包括:新疆维吾尔自治区和田地区、西藏自治区拉萨市、青海省玉树藏族自治州、湖北省巴东县,内蒙古自治区赤峰和乌兰察布两市。此外,北京市16区县与内蒙古自治區16个旗县开展了“一对一”结对帮扶。
期刊
答:《宗教事务条例》第39条规定:“干扰宗教活动场所正常的宗教活动的,由宗教事务部门责令改正;有违反治安管理行為的,依法给予治安管理处罚。侵犯宗教活动场所合法权益的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
期刊