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以梧州市卫生学校2013级新生为研究对象,调查和分析当前中职卫校新生入学动机、学习适应情况以及心理调适能力等,针对问题提出相应的干预措施,帮助学校在实施教育和学生管理过程中做到有的放矢、因材施教。
中职卫生学校新生入学适应调查及干预策略
【摘 要】
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以梧州市卫生学校2013级新生为研究对象,调查和分析当前中职卫校新生入学动机、学习适应情况以及心理调适能力等,针对问题提出相应的干预措施,帮助学校在实施教育和学生管理
【机 构】
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梧州市卫生学校
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
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2014年30期
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