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物理化学是四大基础化学中最难学好的一门，除要求学生有扎实的化学功底外，还要求有良好的物理和化学基础，而物理化学理论是环境工程、轻化工程、功能材料、食品工程和生物工程等非化学化工类专业重要的基础课，且培养计划中给出的物理化学理论和实验课时一般都比较低，因此，如何让学生学好物理化学成为一个很具有研究价值的课题。本文针对这些现象，结合多年教学经验，提出如下三点心得和体会，即：物理化学与各专业的相关性，理论密切联系实际和善于比较、归纳和总结。