利用班级英语网页推进家长幼儿的英语互动

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《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.”在我从事的幼儿园大大班英语教学活动中,家长的支持配合尤为重要,因为英语具有语言的“习得性”特征,老师和家长都应为幼儿提供多说、多听、多练的语言环境.在学期之初,我班的家长很难做到这点:有的英语忘记了,有的担心自己的发音不标准影响孩子,有的表示工作忙没时间……怎样推进家长幼儿之间的英语互动,持续增进幼儿学习英语的兴趣呢?且看我班利用班级英语网页,击破横在家长幼儿之间英语互动的壁垒.
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