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以北部湾职业技术学校对接钦州坭兴陶特色产业开设民族工艺品制作(坭兴陶方向)特色专业为例,通过坭兴陶专业建设与就业创业平台,探索坭兴陶技艺"六练双实训"的教学模式,研发坭兴陶专业校本教材;通过民族文化进校园、进专业、进教材、进课堂等措施,探索校企合作的坭兴陶传统技艺传承人才培养模式和实施办法,以及探索就业创业平台融合的搭建策略,解决学生就业创业存在的突出问题。