【摘 要】
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一直以来,美术教学受到传统教育观念的影响,常常将美术课程当中可有可无的学科,不仅影响了学生对美术学习的积极性,也使得初中美术教学无法得到开展.为了使初中美术教学效率
【机 构】
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云南省嵩明县嵩阳一中,云南 昆明,650000
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一直以来,美术教学受到传统教育观念的影响,常常将美术课程当中可有可无的学科,不仅影响了学生对美术学习的积极性,也使得初中美术教学无法得到开展.为了使初中美术教学效率得到解决,本文分析目前初中美术教学存在的问题,并且提出有效的解决方案,使初中美术教学得以顺利发展.
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