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由于焊接时噪音和弧光的影响，教师讲解时，学生容易听不清；教师示范时，学生很难看准教师的示范动作；学生操作时，教师又不能确切地看清学生的操作。由于教与学脱节，必然延长学生基本功训练的过程。为了解决一问题，应在这阶段教学中尽可能地采用模拟实习，以降低实习成本，提高教学成果。
模拟实习在焊工专业实习教学中的应用
【摘 要】
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由于焊接时噪音和弧光的影响，教师讲解时，学生容易听不清；教师示范时，学生很难看准教师的示范动作；学生操作时，教师又不能确切地看清学生的操作。由于教与学脱节，必然延长学生基本功
【机 构】
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三门峡市技工学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2009年5期
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