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基于对珠江三角洲地区国有大中型企业、合资或独资企业、私有中小型企业等近百家企业，以及具有数控类专业的20多所高职院校进行的调研，提出高职两年制数控人才培养方案：加大专业技能培养力度；将职业技能考核内容嵌入专业课程教学体系；课程设置围绕专业方向；课程内容“够用、实用”；强化学生技能综合训练。
高职两年制数控人才培养方案探讨
【摘 要】
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基于对珠江三角洲地区国有大中型企业、合资或独资企业、私有中小型企业等近百家企业，以及具有数控类专业的20多所高职院校进行的调研，提出高职两年制数控人才培养方案：加大专业
【机 构】
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广东工贸职业技术学院机电工程系,广东工贸职业技术学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2007年11期
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