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[摘
指向深度学习的有机化学核心概念教学策略研究
【摘 要】
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[摘 要]以苏教版选修5教材《有机化学基础》的“同分异构体”的教学为例，从“研读课标考纲，明确实际教学要求;研究各省高考试题，熟知真题常见题型;调整教学顺序，打下坚实知识“地基”;拆分教材内容，逐步进入深度学习;借助结构模型，化抽象为具体直观;紧跟教材步伐，逐级进阶高考真题”六个方面入手，初步研究和总结同分异构体深度学习教学策略。 [关键词]有机化学;核心概念;深度学习;教学策略;同分异构体
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2021年1期
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