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著名科学家牛顿有句名言：没有大胆的猜想,就不可能有伟大的发现和发明.在科学课堂上,猜想作为学生科学探究活动的一个重要组成部分,其重要性得到了普遍的认同.如何引导学生猜想才是最有效的呢？使有效猜想成为学生学习的一种习惯,从而点亮精彩的小学科学课堂.
实现有效猜想引领科学课堂
【摘 要】
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著名科学家牛顿有句名言：没有大胆的猜想,就不可能有伟大的发现和发明.在科学课堂上,猜想作为学生科学探究活动的一个重要组成部分,其重要性得到了普遍的认同.如何引导学生猜
【机 构】
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盘锦市双台子区长征小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年36期
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