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【教材分析】现行新课标人教版高中物理教材与旧教材相比，突出了如下特点：（1）注重概念的形成，培养分析能力和概括能力；（2）注重以实验为基础，实验设计更具科学性；
《运动的合成与分解》教学案例
【摘 要】
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【教材分析】现行新课标人教版高中物理教材与旧教材相比，突出了如下特点：（1）注重概念的形成，培养分析能力和概括能力；（2）注重以实验为基础，实验设计更具科学性；
【机 构】
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河北省迁安市第二中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2009年18期
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