【摘 要】
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随着现在社会的经济的进步,对人才的综合素质能力要求越来越高,尤其对高职院校的人才来说,在这样的背景下,高职机械教学过程中,不仅仅只能重视学生的专业技术能力方面,更应该
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随着现在社会的经济的进步,对人才的综合素质能力要求越来越高,尤其对高职院校的人才来说,在这样的背景下,高职机械教学过程中,不仅仅只能重视学生的专业技术能力方面,更应该培养学生的创造能力,从而提升学生的综合素质能力。因此该文主要进行现在高职机械教学过程中创造性教学方法方面应用情况的分析,从中发现一些问题,并且针对问题提出了创造性教学方法在高职机械教学过程中应如何更好地应用,以此来提高教学的质量和效果,促使学生的创造能力的提升。
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