【摘 要】
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现代阅读教学理念的建立，与西方现代“对话理论”有着密切的联系。它与传统的阅读教学理念不同，强调阅读是学生个性化行为，学生的主体地位应该受到尊重。然而，当前有不少人对阅读
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现代阅读教学理念的建立，与西方现代“对话理论”有着密切的联系。它与传统的阅读教学理念不同，强调阅读是学生个性化行为，学生的主体地位应该受到尊重。然而，当前有不少人对阅读“对话理论”不甚了解或存在误解，片面理解阅读对话，使阅读教学出现了偏差。因此，学术界有必要对“对话理论”与阅读教学的关系作更深入研究，以便更快地建立更加科学化的现代阅读教学体系。
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