【摘 要】
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新课改以来,数学教学方式在不断地课程标准革新下产生了一定的变化,新颖有效的数学课程导入方式成为数学教师课堂目标的新追求。俗话说良好的开端是成功的一半,在数学课程教
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新课改以来,数学教学方式在不断地课程标准革新下产生了一定的变化,新颖有效的数学课程导入方式成为数学教师课堂目标的新追求。俗话说良好的开端是成功的一半,在数学课程教学中,精心设计良好的课堂导入方式,可以在很大程度上帮助数学教师引起学生在课堂的积极性和主动性,使学生对课堂知识产生浓厚的兴趣,达到比平时事半功倍的效果。因此,在新课改背景之下,教师要改变传统的教学理念,革新固有的教学导入方式,为学生数学课堂的效率提升奠定基础。文章将在表述新课改背景现状下对小学数学导入的新颖有效方式进行简单地分享介绍。
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