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分析现阶段临床教学存在的问题,阐述信息技术在临床教学中的应用及其优势,建立基于临床病例库的临床教学系统,介绍系统的功能与构成并分析其优势,包括教学内容标准化、教学过程个性化、评估标准公平等方面,对临床教学改革起到积极的推动作用.
基于病例库的临床教学系统构建
【摘 要】
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分析现阶段临床教学存在的问题,阐述信息技术在临床教学中的应用及其优势,建立基于临床病例库的临床教学系统,介绍系统的功能与构成并分析其优势,包括教学内容标准化、教学过
【机 构】
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复旦大学附属中山医院,复旦大学附属眼耳鼻喉科医院
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2014年10期
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