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在初中化学学习中,需要做到实践和理论相融合.在化学课堂教学中,教师要鼓励学生通过简单的实验操作去验证化学原理,从而深化对化学知识的理解.在以往的初中化学教学中,教师并没有认识到实验教学的重要性.自新课程改革以来,教师对实验教学的积极意义更加明确,并尝试对其教学现状进行扭转.围绕初中化学实验教学现状展开研究,找出其存在问题,并提出相关创新路径.