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新时期,为了加强小组合作教学实践水平,作为数学教师,应该结合学生学习情况,科学的制定更加完善的数学教学计划,从而进一步激发学生合作兴趣,以更好地为学生日后发展奠定基础.本文分析小组合作学习的价值,探索了具体的合作措施.
小学数学小组合作学习有效性的探究
【摘 要】
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新时期,为了加强小组合作教学实践水平,作为数学教师,应该结合学生学习情况,科学的制定更加完善的数学教学计划,从而进一步激发学生合作兴趣,以更好地为学生日后发展奠定基础
【机 构】
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河北省保定市清苑区冉庄镇北马庄小学 071000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年15期
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