高职与中学英语学习与教学对比研究

来源 :科学咨询(科技·管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyonge
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语教育在我国的教育中具有十分特殊的作用。然而在大学、中学和小学各阶段的英语教学中,教学脱节现象客观存在。通过对高职学生英语学习现状分析,对高职英语与中学英语教学进行了对比研究,寻找英语教学脱节的原因,并进行了高职英语教学策略探讨。
其他文献
教学中老师们常常有这样的感觉,班上学生个个都聪明机灵,为什么教学效果却不尽人人意?有时候我常常想如果我能多花时间了解学生的思想动态,激发学习的内在动机,远比教给学生一些知
教育的根本就是培养学生良好的习惯。小学数学新的教学大纲明确指出:“小学数学要从小给学生打好数学初步基础,发展思维能力,培养创新意识、实践能力和学习数学的兴趣,养成良好的
小学语文教材中,有许多丰富多彩的艺术形象、引人人胜的深邃意境、凝练生动的优美词句、强烈感人的抒情色彩。作为语文教师,在教学中要立足不同体裁的文本特点,从不同的角度让学
本文通过高职人才培养目标,明晰高职英语“学以致用”的教学原则,探究体现这一原则的开放型教学思想和方法,并具体介绍了这一思想和方法的实施途径。
本文针对示范校建设办公室传统文本资料管理的弱点与不足,提出适合示范校建设的文件资料数字化管理的路径及措施。
本文着重分析了营销稽查工作内容及具体的计量案例分析。通过工作中的实际案例,提出问题,分析问题,同时找出解决问题的具体方法措施。
本文对目前操作系统实践教学情况进行概述,提出了实践课程内容设置并探讨了该课程的教学方法。
篮球运动在学校开展卜分活跃,深受广大青少年的喜爱。然而很多青少年运动员在篮球比赛中,存在重攻轻守、缺乏快攻意识、缺乏控制比赛节奏的能力和缺乏集体配合意识,行动盲目等现