【摘 要】
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以性别差异为出发点,分析东营市3所高校不同年级学生的体育消费现状和影响因素等体育消费特征,旨在找出促进大学生体育消费的基本途
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以性别差异为出发点,分析东营市3所高校不同年级学生的体育消费现状和影响因素等体育消费特征,旨在找出促进大学生体育消费的基本途径,引导学生进行合理的体育消费,为丰富大学生体育消费体系提供理论依据。研究结果显示,大学生体育消费总体水平较低。在体育消费结构中,实物性体育消费占据主导地位,不同性别大学生的体育消费结构呈现出非常鲜明的特点。不同性别大学生的体育消费动机、体育消费内容各具特色。不同性别大学生体育消费的影响因素也大同小异。
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