【摘 要】
：
目的:分析分阶段教学在肾内科护理带教中的应用效果.方法:以2017年9月至2018年9月间我院肾内科30名实习护生为对照组,以2018年11月至2019年11月间我院肾内科30名实习护生为研
【机 构】
：
四川省攀枝花市攀钢集团总医院密地院区 四川 攀枝花 617063
论文部分内容阅读
目的:分析分阶段教学在肾内科护理带教中的应用效果.方法:以2017年9月至2018年9月间我院肾内科30名实习护生为对照组,以2018年11月至2019年11月间我院肾内科30名实习护生为研究组,予以对照组护生常规护理教学,予以研究组护生分阶段教学,比较两组护生的实习效果.结果:研究组护生的理论知识得分、操作技能得分以及带教老师教学效果评分均明显高于对照组护生,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:在肾内科护理带教中应用分阶段教学,能够有效提高实习护生的实习效果,有助于提高护生的理论、操作技能水平,并且带教老师的教学效果也更能被实习护生认可,值得推广.
其他文献
目的:探究分析护理干预对预防脊柱结核术后下肢深静脉血栓形成的效果以及脊柱结核术后DVT的发生情况.方法:在2018年1月至2019年6月期间,将我院50例脊柱结核术患者进行随机划
目的:探讨急性心肌梗死患者溶栓并发椎管内出血的护理效果.方法:选取24例急性心肌梗死溶栓并发椎管内出血患者为研究对象,所有患者均采取综合护理干预措施.结果:12例患者中,1
目的:实验将针对儿童药物中毒洗胃护理进行护理内容上的优化,提升洗胃舒适度,并进一步观察、总结护理要点,提升事故处理的有效性.方法:实验选取了2018年6月～2019年5月收治的儿
目的:探索营养支持护理和心理护理对胃癌患者生活质量.方法:选择120例胃癌患者为试验对象,选择单双号随机化分组,各60例,分别选择常规护理、营养支持护理联合心理护理.结果:
目的:分析声导抗、纯音测听检测在分泌性中耳炎患者中的应用效果与护理对策.方法:2019年6月份至2019年12月份,有50例中耳炎患者来我院门诊进行检查,按照其入院时间随机划分为