【摘 要】
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随着科研体制机制改革的不断深化,高职院校的科技竞争力也在不断增强,其竞争趋势也日益激烈。高职院校经过了国家示范校、国家骨干院校、创新强校等建设,未来高职院校若想在
【基金项目】
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2018年度广东省教育科学“十三五”规划课题“平衡计分卡视域下高等职业院校科研项目绩效评价体系研究”(2018GXJK306),2018年院级重点专项研究项目“高职院校产业学院卓越技术技能人才培养模式探索与实践”(GDGM2018-ZDB-01),2020年度校级科研项目“科研管理视角下高职院校科研能力提升问题与对策研究”(2020-SK-29)
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随着科研体制机制改革的不断深化,高职院校的科技竞争力也在不断增强,其竞争趋势也日益激烈。高职院校经过了国家示范校、国家骨干院校、创新强校等建设,未来高职院校若想在综合实力提升上取得重要突破,科研是重要的抓手和突破口。而作为高职院校科研管理部门,不仅处在科研工作的前线,而且更理解高职院校科研人员面临的各类问题。因此,从管理角度出发,研究高职院校科研问题,分析总结提升科研水平的方法和路径,为高职院校创新驱动发展奠定良好的基础,培养创新型技术人才提供智力支持。
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