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教学相长，其本质是一种师生互动行为，是一种教——学——讨论交流——归纳指导的教学方法。我们探讨教学相长，其主旨是培养“学生主体”，重视学生的学习能力，主张自我提高，自我发展，自我完善的个体意识。
论音乐的教学相长
【摘 要】
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教学相长，其本质是一种师生互动行为，是一种教——学——讨论交流——归纳指导的教学方法。我们探讨教学相长，其主旨是培养“学生主体”，重视学生的学习能力，主张自我提高，自我发展
【机 构】
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湖南城建职业技术学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2010年34期
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