【摘 要】
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本文针对技工院校学生的现状,提出了学生自我管理能力的培养目标。通过在心理上重塑学生的自信心、学习上强化学生的自学能力、纪律上加强学生的自我约束能力和班级自治能力,
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本文针对技工院校学生的现状,提出了学生自我管理能力的培养目标。通过在心理上重塑学生的自信心、学习上强化学生的自学能力、纪律上加强学生的自我约束能力和班级自治能力,从而达到培养学生自我管理能力,帮助技工学校学生在毕业后以良好的思想道德状态走上工作岗位的目的。
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