【摘 要】
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在新的课堂模式构架下,教师如何更好地组织教学,学生如何更好地去学习、去讨论,在提出问题的同时加入实际教学过程中摸索出的方法,问题包括:有多少学生是真正在讨论,有没有浑
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在新的课堂模式构架下,教师如何更好地组织教学,学生如何更好地去学习、去讨论,在提出问题的同时加入实际教学过程中摸索出的方法,问题包括:有多少学生是真正在讨论,有没有浑水摸鱼的学生?在教学过程中,教师能不能完全照搬永威模式?数学堂堂清、周周清,清什么?怎么清?复习课上如何进行教学模式的有效开展?
Under the framework of the new classroom model, how can teachers better organize teaching, how students can better learn, discuss and find ways to join the practical teaching process? Questions include: how many students are real In the discussion, there is no fish in troubled waters in the teaching process, teachers can not completely copy Yongwei model? Mathematical master Tong Qing, Zhou Qing, what? Clear? How to review the class effective teaching mode?
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